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	<title>Circonscription de Saint-Just-en-Chauss&#233;e</title>
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		<title>Fermeture du site.</title>
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		<dc:subject>Fermeture du site.</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Ce site fermera courant septembre. Merci &#224; tout ceux qui l'ont utilis&#233;.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L505xH316/ima-36bb6.jpg?1782885591' class='spip_logo spip_logo_right' width='505' height='316' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>Marelle</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Marelle</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Marelle est une police cursive libre pour l'enseignement de l'&#233;criture &#224; l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce projet est soutenu par la Direction du Num&#233;rique pour l'&#201;ducation du Minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale, et d&#233;velopp&#233; dans la Forge des communs num&#233;riques &#233;ducatifs. &lt;br class='autobr' /&gt;
La police Marelle a &#233;t&#233; con&#231;ue et d&#233;velopp&#233;e par une &#233;quipe de 7 enseignants et designers sp&#233;cialis&#233;s dans les syst&#232;mes d'&#233;criture. &lt;br class='autobr' /&gt;
Allez vous promener sur la forge des communs &#233;ducatifs. C'est tr&#232;s riche !&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L429xH290/marelle-39e7f.jpg?1780583586' class='spip_logo spip_logo_right' width='429' height='290' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>Des ressources multiples.</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Des ressources multiples.</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Qu'est ce que la forge des communs &#233;ducatifs ? C'est une communaut&#233; d'enseignantes et d'enseignants qui cr&#233;ent et partagent des logiciels et des ressources &#233;ducatives libres. Ces outils sont con&#231;us pour &#234;tre utiles &#224; leurs coll&#232;gues et &#224; leurs &#233;l&#232;ves, dans leur pratique quotidienne. Tout cela se passe dans un espace de travail collaboratif en ligne, qui rassemble plusieurs milliers de projets. Chacun peut utiliser ces ressources, les adapter &#224; ses besoins, et surtout, y contribuer (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L544xH255/forge-057e0.png?1768308155' class='spip_logo spip_logo_right' width='544' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>DysFacile</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>DysFacile</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Qu'est-ce que DysFacile ? &lt;br class='autobr' /&gt;
DysFacile est une application web qui permet d'adapter facilement la mise en forme de textes &lt;br class='autobr' /&gt;
pour les rendre plus accessibles, notamment pour les &#233;l&#232;ves dyslexiques. L'application g&#233;n&#232;re &lt;br class='autobr' /&gt;
des documents PDF personnalis&#233;s avec des polices et des espacements adapt&#233;s.
&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est une application gratuite et creative commons.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/IMG/logo/dys.webp?1762414175' class=&#034;spip_logo spip_logo_right&#034; width='166' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Handy computer, la dict&#233;e vocale.</title>
		<link>https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/222-handy-computer-la-dictee-vocale.html</link>
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		<dc:date>2025-11-03T15:39:32Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Handy computer, la dict&#233;e vocale.</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Handy computer est une application gratuite et open source qui convertit la parole en texte directement sur l'ordinateur. Elle fonctionne localement sans connexion internet : votre voix ne quitte pas l'ordinateur, ce qui pr&#233;serve la confidentialit&#233;. On l'utilise via un raccourci clavier &#8212; on parle, la transcription appara&#238;t dans le champ texte actif. Elle propose un mode &#171; push-to-talk &#187; (appuyer pour parler) ou un mode &#224; bascule selon les pr&#233;f&#233;rences.
&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un outil simple, accessible et (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L516xH308/handy-13933.jpg?1769193763' class='spip_logo spip_logo_right' width='516' height='308' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Eduscol</title>
		<link>https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/175-eduscol.html</link>
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		<dc:subject>Eduscol</dc:subject>
		<description></description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH286/eduscol-8d9c4.jpg?1768334528' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='286' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Claro ScanPen, appli aide &#224; la lecture.</title>
		<link>https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/219-claro-scanpen.html</link>
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		<dc:subject>Claro ScanPen, appli aide &#224; la lecture.</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Voici une application sur t&#233;l&#233;phone tr&#232;s simple d'utilisation et gratuite. On photographie, on glisse le doigt sur les mots-phrases-textes et on &#233;coute. Elle fonctionne sous Android et IOS. Aucune connexion internet n'est requise.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L438xH293/claro-cd1ce.jpg?1769439147' class='spip_logo spip_logo_right' width='438' height='293' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Lectimage, banque d'images.</title>
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		<dc:subject>Lectimage, banque d'images.</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Lectimage propose gratuitement une banque d'images adapt&#233;e &#224; chaque niveau de classe de maternelle et directement exploitable en classe. Au-del&#224; des comp&#233;tences langagi&#232;res, les &#233;l&#232;ves pourront d&#233;velopper leur lexique et des comp&#233;tences de lecteur.&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH395/lectimage-66247.jpg?1769439147' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='395' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>L'&#233;cole des d&#233;fis.</title>
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		<dc:subject>L'&#233;cole des d&#233;fis.</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;L'&#233;cole des d&#233;fis. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sc&#233;nario &lt;br class='autobr' /&gt;
Suite &#224; un &#233;v&#232;nement myst&#233;rieux, l'&#233;cole a &#233;t&#233; ferm&#233;e et le directeur fait prisonnier ! Pour rouvrir l'&#233;cole et lib&#233;rer le directeur, les joueurs doivent r&#233;ussir les d&#233;fis imagin&#233;s par &#034;l'&#233;l&#232;ve myst&#232;re&#034;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;roulement du jeu &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; chacun des 6 premiers d&#233;fis, les joueurs gagnent une lettre. Les 6 lettres gagn&#233;es forment le mot de passe qu'il faut encoder pour rouvrir l'&#233;cole (7&#232; d&#233;fi). Un 8&#232; et dernier d&#233;fi reste alors &#224; surmonter : trouver le code du cadenas (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L517xH390/ecole-2bb78.jpg?1769439147' class='spip_logo spip_logo_right' width='517' height='390' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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		<title>Les d&#233;masqueurs</title>
		<link>https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/215-les-demasqueurs.html</link>
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		<dc:subject>Les d&#233;masqueurs</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;L'activit&#233; &#8220;Les D&#233;masqueurs&#8221;, destin&#233;e aux &#233;l&#232;ves de cycle 3, vise &#224; d&#233;velopper leur esprit critique et &#224; leur permettre de mieux comprendre la fiabilit&#233; des informations. Les participants doivent analyser des contenus, d&#233;busquer des fausses informations et identifier des sources fiables, ce qui les aide &#224; renforcer leurs comp&#233;tences en mati&#232;re de d&#233;cryptage des m&#233;dias et de discernement dans le monde num&#233;rique. Le &#171; protocole AVISE &#187; est propos&#233; aux &#233;l&#232;ves comme un moyen mn&#233;motechnique de (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-just.dsden60.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L272xH180/demasqueurs-632bf.jpg?1768343682' class='spip_logo spip_logo_right' width='272' height='180' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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